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教学过程: 一、歌曲导入 1.在上课之前,我们先听一首歌曲。 (音乐《我爱米兰》响起„„) 2.这首歌赞美的谁?(这首歌赞美老师。) 3.为什么要用米兰赞美老师?[来源:学,科,网] (米兰把芳香默默地洒向人间,而老师就像米兰一样默默地把青春奉献给教育事业。这首歌表达出了学生爱老师的心情就像爱米兰
一、选择题(每题1分,共20分) 1.眼睛是传递( )的器官。 A.声音 B信息 C食物 2.( )担负着消化食物,把食物转化为能量的重任 A.肺 B嘴巴 C胃 3.生命的故事是从哪里开始的呢( ) A.胚胎
一、填空题。(每空2分,共20分) 1.年满 周岁才能骑车上街 2. 灯闪烁时,就不可以过马路了。 3.有东西进入眼睛时,用 或冷开水冲洗。 4.易燃物远离卧室,尤其是 。 5.交通报警电话是 ,火警电话是 。 6.
2018----2019学年度第二学期期中试题(卷) 三年级道德与法制 题号一二三四五总分得分一、填空题(30分) 对小区里的公共设施,我们应该 ,对小区里的不恰当、不文明行为我们应该
慧眼看交通 【预习导航】 思考并回答以下问题。 请列举三个由于交通发展带来的问题。 为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施? 交通发展给我们的生活以及环境带来哪些影响呢?请收集相关资料在课上分享。 【新知探究】 小组讨论:由交通问题引发的社会问题有哪些? 小组讨论:作为小学生的我们,可以为解
三年级道德与法治下册学案- 11 四通八达的交通 -人教部编版

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教案

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作者:QBD1314520

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四通八达的交通 【预习导航】 预习课文,填空完成以下知识点。 随着__________、__________、__________等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。 人们在出行时有着多样化的__________,不同的交通方式给我们带来了不一样的__________。
爱心的传递者 【预习导航】 1.你得到过别人什么关系或帮助?你当时有何感受呢? 2.回想一下,你曾经给过别人什么关心或帮助? 【新知探究】 1.阅读课文第65页《他们在偷懒吗?》 思考并分享: (1)找一找,他们的爱心藏在哪里? (2)你的身边有这样隐藏着的爱心吗? (3)你曾遇到过哪些困难?得到过
生活离不开规则 【预习导航】 你经常玩哪些游戏?说说其中要遵守的规则。 游戏名称 游戏规则 游戏中有规则,生活中也是处处有规则,请各写出两条学校生活中的规则和社会生活中的规则。 学校生活中的规则有: (1) (2) 社会生活中的规则有: (1) (2) 【新知探究】 我们为什么要遵守规则?请选择
大家的“朋友” 【预习导航】 1.在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公共电话、花坛、休息椅、油桶、街道指示牌、过街天桥等,请写出你知道的三种公共设施,并说明它们的用途。 公共设施 用途 例:交通信号灯 告诉车辆和行人什么时候可以
请到我的家乡来 【预习导航】 预习课文,填空完成以下知识点。 1.每个人的家乡都有着独特的__________风光。 2.特产就是指一个地方__________、__________产品。 3.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在___________与_________等方面往往会有不同,甚至在
云溪区2019年上期期末质量检测 三年级综合试题 满分:100分 考试时间:60分钟 第一部分 道德与法治(50分) 一、认真选一选(请在答题区内填/涂正确选项,每小题2分,共20分) 1、在人生的道路上,每个人都需要朋友。下面说法正确的是 A. 只和自己性格相同的人交朋友 B. 封闭自己,独来
一、选择题。(每题2分,计28分) 1.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?(    )   A.因为这些缺点而否定自己      B.学会改进自己,让自己变得更好   C.不把这
鹿阜中学2018—2019学年下学期期中学情检测 三年级品德与社会 时间:60分钟 总分:100分 得分: 一、我会填。(共28分,每空2分) 1、一个人最宝贵的是( ),而生命对于我们每个人来说只有( )。因此,我们要(
鹿阜中学2018-2019学年下学期3月学业水平检测 四年级品德与社会 时间:60分钟 满分:100分 得分 一、填空(共40分,每空2分) 1、 我的家乡在 省 市 县。 2、因为一年四季的气候特征不同,所
2018—2019学年第二学期期末学业水平检测 题号一二三四五总分得分一 、火眼金睛 1、小丽真会节约时间,一分钟能写100个字。 ( ) 2、自行车坏了,爸爸让我自己锻炼修理。 ( ) 3、学习苦乐相
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